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1994年7月6日一9日国家教委在银川市召开15省、区"1994年高等学校招生计划管理座谈会"。讨论与研究普通高校与成人高校的招生计划管理工作。

张庆林夫妇是从河南驻马店农村来北京一家农贸市场卖菜的商贩,说起自家孩子在北京的教育环境,夫妻俩感到“从未有过的幸福”。

北京市促进高校毕业生就业的措施主要有:进一步加强高校毕业生到农村基层任职工作,安排好首批合同期满的大学生“村官”的再就业工作。选聘2000名以上高校毕业生到社区党组织、社区居委会、社区服务站工作。从教育系统拿出3000个教师岗位,公开招聘应届高校毕业生到中小学任教。

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编者按:  在各种各样的场合,我们见过许多校长,他们说:“不是我们不想搞素质教育,实在是因为我们学校的条件太差了!”“条件差,底子薄”,这似乎成了许多校长拒绝素质教育的挡箭牌。而我们,也常常真的对他们产生了一些同情:“是啊,就他们那条件能维持就不错了,搞素质教育还真是为难他们了。”但记者的这一切想法都因为一次采访而彻底改变了。在山东省胶州市向阳小学,人均两三个课桌的土地面积,穷得叮当响的经济底子起初让记者有些“看不上眼”:这样的基础还能折腾出什么样?而在切切实实地走下来一圈后,记者震惊了,真真正正地体会了那句“心有多大,舞台就有多大”!素质教育到底需要多大舞台?那不在于摆在我们面前的学校资金有多少,也不在于我们的校园面积有多大,而在于我们的心有多大,在于我们的创新精神有多强。这是一个校长教育创新的记录,更是一次素质教育到底需要多少条件的探索。  给你9亩地,却要你“承担”24个教学班、1800名在校学生和80名教职工,也就是说师生平均每个人只有两三个课桌的土地面积用来上课、学习、锻炼、吃饭、休息……  你办得到吗?有人说:“办得到!”而且他还要在这样的基础上办素质教育,办名校。  这个人叫韩珍德。而那个面积只有9亩的袖珍学校是山东省胶州市向阳小学。  “办得到”和办优质教育不是一句空话。许多参观过向阳小学的人,在见识了他们巧夺天工的校园设施———300多平方米的植物园、直观了解全世界的地球村、信息详尽的大中国展室、器材高档齐全的健身房等等之后,都有些目瞪口呆:“想不到在那么小的学校里原来可以容纳那么多的东西,而且这些设施即使在‘最富足’的小学校里也称得上少见和高档。”  学校的荣誉也够“镇”人。学校被山东省教科所列为“小学生创造力开发”重点课题实验基地,被全国合作教育委员会列为重点课题实验基地。最近两年来,学校老师撰写的教科研论文有86人次获国家、省、市级奖励。学校先后荣膺“山东省艺术教育示范学校”、“全国红旗大队”、“全国创造教育先进单位”、“全国青少年科普创新示范学校”等多项桂冠。  对于向阳小学这样的“奇迹”是怎么发生的,似乎有些复杂,不太好解释,于是有人简单地概括了一句话:“这学校被施了魔术,而魔术师就是向阳小学校长韩珍德。”  爱是智慧的源泉素质教育需要“有爱的人”  “韩珍德,1956年生。1974年作为民办教师参加工作,1982年考入胶州师范,1984年毕业分配至胶州市振华中学任教。1991年任胶州市常州路小学校长,1997年改任胶州市向阳小学校长。青岛市中小学德育工作先进个人,青岛市优秀教师,青岛市十佳优秀校长;山东省少年儿童先进工作者,山东省优秀教师;教育部西部地区教育顾问,中国中小学素质教育专家委员。”  这样一份简历显然忽略了韩珍德从教经历的复杂性,因为韩珍德实在是一个充满了太多故事的人,他的教育生涯远不像许多人那样按部就班,通过一份简单的履历就可想象。  在关于韩珍德不可简单想象的故事中,有两件广为流传,而我们也可以从中对韩珍德有一个更形象的了解。  一件是他在常州路小学办防水涂料厂的事。  1992年夏季的一天,刚到常州路学校不久,正愁着学校经费困难的韩珍德,从《防水材料》杂志上看到了一个新型防水涂料的技术转让广告,他马上断定:“这个技术肯定有很好的市场前景,学校可以开办一个这样的厂子。”  他马上与厂方电话联系,但任凭他又缠又磨,厂方最低7万元的技术转让费却怎么也不肯再降了。按说,这已经很优惠了,可就是7万,学校也拿不出啊。  技术还要买,钱却不能多花。韩珍德决定亲自到沈阳厂家一趟,面见经理,也许能够“再商量商量”。  上人家的门总不能不带点礼物,他去市场花几元钱买了两棵驰名中外的胶州大白菜,在一个塑料袋子里装了,怀里揣着东凑西挪的1万块钱,就乘上了北上沈阳的火车。  到了沈阳,韩珍德舍不得住店,歇也没歇就打听着直奔厂方负责人的家里。  人家一家人正要吃晚饭,一听韩珍德自报家门,就说:“你怎么跑到家里来了!”  韩珍德赶紧将两颗胶州大白菜送上,说:“我们学校穷啊,也没什么好送的,这胶州大白菜是胶州的特产,虽然不值钱,可是我们学校全体师生的一份心意。”  厂方负责人看了看黑瘦而又满脸疲惫的韩珍德,说:“我再给你降2万。5万,再也不能降了。”韩珍德想:“我怀里可只有1万,这还远着呢。”他又磨开了。厂方负责人说:“你这人也太不识好歹了,你去问问我们的技术转让费什么时候低过7万。让你2万还不行。”这回连搭理都不搭理他了。  韩珍德没了办法,颤抖着双手,将自己的两个裤腿卷起了。顷刻,肿得亮晶晶的两腿映入了厂方负责人一家的眼帘。韩珍德也动了情,泪在眼眶里打着滚儿:“经理,我们学校真的是没有钱,可我们的学校却要发展啊。我买一张卧铺票的钱都舍不得花,由于来得急,座票都没有买上。这不,站了整整18个小时,连腿都站肿了。”  厂方负责人的女儿“哇”地一声哭了:“爸,你就把技术转让给他吧。”厂方负责人的眼圈也红了:“你带了多少钱?有多少算多少吧。我要向我们的职工讲你的艰苦创业精神,要他们向你学习!”  韩珍德又是站着回来的,腿肿得比去的时候还要粗。厂子办下来了,1万元技术成本,常州路小学第一年就从中营利18万元。凭着这些钱,在常州路小学6年,韩珍德投资100多万元扩建了教学楼,配备了实验室、大阅览室,成立了胶州中小学中的第一家管乐队,也第一家安装了闭路电视系统。常州路小学由此而一下成为胶州市最好的小学之一。  韩珍德的第二个“传奇”是向市长要钱。  韩珍德到向阳小学后,虽然几经努力,“利用了一切可能利用的空间”,但人均只有两三个课桌大的土地面积实在是太小了,他们必须向高处要空间,仅有一座教学办公楼的现状已经严重影响了学校的发展,学校必须要盖新大楼!  要盖大楼,可经费究竟怎么办?韩珍德苦思冥想:“到处都需要建设,到处都需要资金,政府也头疼啊!但小平同志说得好,‘别的可以等,可以放慢点速度,教育不能’。怎样才能让领导理解我办教育的决心和苦心呢?”  功夫不负有心人。韩珍德多方打听,得知市长有晨练的习惯,就早起床,探明他晨练的时间地点,和他一起晨练。开始不认识,韩珍德就一步步从自我介绍开始,说他的办学思想,学校发展的迫切要求,资金也一步步从50万、100万、200万到了250万元,见韩珍德还不满足,市长最后急了:“老韩,你还有没有完啊!”韩珍德见市长是真急了,赶紧“刹车”,拿着那250万元的批条就不见了踪影——他一头扎进了新大楼的建造之中。从此,晨跑的道路上没了韩珍德的身影,而洒满晨曦的建筑工地上,却遍布了韩珍德的身影。  一直追踪报道韩珍德的山东教育社总编辑陶继新认为:韩珍德不是把自己的工作当成职业,也不仅仅把它当成事业,而是把它当成“志业”,一个人一旦把一件事当成“志业”的时候,它是一种更高层次的文化投入和精神投入,这种投入使他最大限度地调动了他的智慧。  安徽省铜陵市建设小学的杨清瑕校长和几个校长一起讨论韩珍德为什么会成为韩珍德,最后他们也一致认为:韩珍德是由于爱才有了创新资源;有了爱,他才有了他的激情;有了爱,才有了他的无穷无尽的创造力。

学校认为,“少儿政府”有助于增强学生的社会责任感,能让学生更关注社会,提高学生的管理水平和各种能力。这种初衷和目的不可谓不好,问题在于,好目的未必能开出绚丽的花朵,教育不能拔苗助长,也不能违背学生身心发展规律,采取过于“成人化”的方式来开展教育工作。用“少儿政府”取代班级管理、少先队工作,不仅不可取,而且是一个危险“儿戏”。

还有一个处理结果让王美俊无法接受:“赵海霞以我的名义冒领了7年多的财政工资,最后她只是把钱如数交回,没有受任何处罚。”对赵海霞的处理,乌海市津正律师事务所律师王树俊认为,赵海霞以他人名义冒领工资,以非法占有为目的,已经涉嫌犯罪。

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从你的来信中,我能感到你的焦急,似乎天生不能喝酒是对自己未来发展的一个很大的制约;同时在你的焦急中我也能看到你对自己的渴望和期许,你希望在即将毕业的时候,尽快把自己打造成社会认可和需要的人,能使自己更好地适应社会。这种初衷是非常好的,也是难能可贵的。而当发现自己不能喝酒,练也练不成的时候,难免感到无奈、沮丧、焦急,这也是很能够理解的。

Bachelor of Science (Biochemistry and Chemistry) 理学士(生物化学与化学)   Bachelor of Science (Biotechnology) 理学士(生物工艺学)   Bachelor of Science (Computer Science and Software Engineering) 理学士(计算机科学和软件工程)   Bachelor of Science (Information Technology) 理学士(信息技术)

本报北京12月6日讯(记者柴葳)12月5日至6日,2010年驻外使领馆教育处组工作会议在京召开。教育部部长袁贵仁出席会议并作专题报告。袁贵仁强调,要全面贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,认真研究新形势下教育对外开放工作,以开放促改革、以开放促发展,努力开创教育对外交流合作工作新局面。

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这个与今天教室全然不同的“梦幻课堂”——“数字互动教室”,在半个月后的上海世博会中国馆VIP展厅内,就能真实体验到。据介绍,两年后将在全国进行推广的“数字互动教室”,有望颠覆传统的教学方式。

从去年开始市人大开始督办各大局委办书面意见办理情况。很难有这样的机会,政府部门的领导扎堆坐在一起直面监督者。会有交锋吗?会有一个又一个尖锐的问题抛向他们吗?记者们觉得很兴奋,老百姓也一定会觉得很兴奋。

北京考试报讯(记者曹金良)记者从北京电影学院继续教育学院获悉,该校今年计划设置导演等5个招生专业,其中导演专业今年招收剧作方向考生。

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45分钟的课程,对于刚刚脱离幼儿园生活不到2个月的小学新生来说,并未显得漫长或乏味。相反,由于教师采用点名邀请、纪律奖励等多种形式,孩子们始终保持着跃跃欲试的参与状态,对问题的反应敏捷而热烈。

责编 左云霞

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