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 三、加大信息公开力度,完善高校招生“阳光工程”。各省级教育行政部门、省级招办和高校要按照“阳光工程”要求,进一步深化落实,推进制度化、系统化建设。加强招生信息管理与服务平台建设,继续加大信息公开力度,确保所有考生可在高校招生各阶段了解和查询到应知、须知的招生政策及相关信息;严格按照我部要求及时对有关考生资格及录取信息进行公示。各省级教育行政部门和有关部门(单位)须按国家有关招生政策规定,会同有关省级招办加强对本地区、本部门所属高校招生章程及招生宣传内容的审核和监督,经审核符合要求的方可予以备案,并正式向社会公布;加强对高校招收保送生、高水平运动员、艺术特长生及小语种、艺术类、体育类专业招生等各种特殊类型招生工作的指导和监督。各有关高校要加强对相关专业(专项)测试工作领导,建立和完善招生、纪检、专家等集体决策、相互监督的工作机制,进一步规范招生管理。

罗伟其:现在国家制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,希望在未来的一段时间里使教育的发展问题得到解决。我最关心的,一个是关于农村教育的问题,第二个是关于教育内部教育教学改革的问题,第三个是关于热点难点问题的解决,第四个就是关于教育保障的问题。

――2008年3月至10月,中央文明办在全国组织开展道德模范巡讲活动,全国各地各部门组织成百上千道德模范深入城乡基层,进工厂、下农村、到学校、入社区、到部队,走进干部群众中间,进行面对面谈心交流。

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这次教学经历使苏国文意识到,语言上的无法交流导致教学进程极为缓慢,不懂这个民族的语言,不用双语进行教学是不行的。于是,苏国文苦学拉祜语,边学边教,边教边学。一年后,苏国文能说一口流利的拉祜语了。在授课过程中,他用拉祜语和汉语两种语言进行对比讲解。学生们听得懂了,记得牢了。后来,他的拉祜语说得比当地人还地道,他的声望在拉祜族村寨也越来越高。

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责编 左云霞

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