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粹华书院成立于1986年,分广东话及普通话组,凡3岁至18岁学生均可报读,广东话组除粤语为主要教学语言外,并于3岁开始,有三分之一时间,兼授普通话。

从今年4月开始,上海市学生营养与健康促进会采用抽样问卷的方式,对北京、上海和广州三城市的三万余名小学生的早餐饮食行为现况进行了调查。调查显示,多数学生及家长已经对早餐的重要性有所认识,但是还普遍存在着重“量”不重“质”的现象。

使用教育部考试中心命制的英语听力试卷和磁带样带,满分30分(不含《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》题型示例中的听力填空题型)。

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对于一线教师来说,观察和反思这两个词并不是什么新名词,不少专家学者也就此进行过非常深刻的分析和解释。然而,要真正将观察和反思落实到教学第一线并不是一件容易的事情。不少忙碌在一线的教师为此而困惑,更有许多教师常常是为了应付“作业”,进行“为了观察而观察”的教学活动。怎样观察、如何反思,《教师心理素质培养——做个快乐的幼儿教师》一书对此多有阐述,笔者在阅读《教师心理素质培养——做个快乐的幼儿教师》一书时,对观察和反思有了进一步的理解,并成功地运用到了自己的教学实践中。

三年前,因为没过英语六级,孙涛差点儿与免试研究生推荐失之交臂。如今,孙涛不仅能娴熟地用英文阅读和写作,还以其在肿瘤学研究领域的成绩令人刮目相看。

  本报讯(记者李笑冰)记者从日前召开的黑龙江省教育纪检监察工作会议上获悉,该省将通过开展丰富多彩的校园文化活动,努力构建反腐倡廉教育新平台,扩大廉洁教育覆盖面,营造“以贪为耻、以廉为荣”的校园良好氛围。

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“政府购买岗位,鼓励大学毕业生下基层。这样能够保证他们真正做到‘下得去,留得住,用得上’”,湖北省高校工委副书记、省教育厅副厅长陈传德在会上说。从2006年起,湖北省出台《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》,要求每年选拔1000名应届优秀高校毕业生到农村乡镇和城市街道等基层单位工作。类似的基层项目计划今年还有:湖北“三支一扶”计划拟招录3000人,其中“农村教师资助行动计划”拟招2500人;“选调生”300人,“西部计划”500人,“一村一名大学生”7000多人,“大学生村官计划”1000人。  定向就业实行优惠政策。2007年起,每年在湖北省部分院校安排1000名面向艰苦边远地区的定向就业计划。对到湖北省基层就业的高校毕业生,实行来去自由的户籍管理政策。对到基层自主创业的毕业生,3年内免交登记、管理、证照类的各项行政事业性收费。  湖北省财政还将在中央财政转移支付的基础上每年投入专项资金,用于支持高校毕业生面向基层就业。考录公务员和事业单位补充工作人员,要优先录用具有基层工作经历的高校毕业生。探索建立国家助学贷款代偿制度。对在乡镇以下基层单位工作达到一定年限且表现优秀的高校毕业生,其在校期间的国家助学贷款本息部分或全部由政府代为偿还。  凡到乡镇以下(含乡镇)工作的高校毕业生,试用期内执行试用期满后的工资福利待遇,并按照新的工资制度,适当高定工资等级。参加“三支一扶”计划的高校毕业生,不仅有人身意外保险和基本医保,还将获得每年5000元的补贴和400元的交通费。

你要时刻牢记,面试官们并不奢望你们能在短暂的时间内合作协调一致,他们希望看到的是你们如何通过小组的计划、组织、领导、控制达到那样的境界。因此必须抓住时机展示自己,没有什么谦让可言。记住你是在进行MBA入学面试,而不是朋友聚会。所以我在此提醒广大考生,不要走向另一个极端,

3.由于经济利益的原因,如某些企业或个人为了私利而危害公共安全或损害大部分群众的利益,我们就可以责成企业或个人限期改正;如果拒不改正或不可能改正的,则强制关闭企业,或追究个人的相关责任。而对于为了大部分人的利益不得已损害一小部分人的利益的情况,我们则可以视情况,采取各种措施尽可能将损害降低到最低点,并给予受损害的群众一定的补偿。

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  ○儿童问题已经成为社会矛盾的组成部分。一些儿童在受教育的机会上不平等、规则不平等,正在成为上下之间、贫富之间的“大疙瘩”。  ○关注儿童问题也有一个适度问题。溺爱和家庭暴力都是不适当教育的重要外现。  当前,安全问题是社会各界所关注的儿童问题之一。作为联合国《儿童权利公约》成员国,按公约规定,我国18岁以下的“任何人”都应列入儿童。换言之,每一个18岁以下的儿童,都应享受家庭、社会对他们的特殊关爱。这种扩大化的保护范围的确立,不仅符合国际社会对儿童问题认识基本统一的发展趋势,也体现了中国重视儿童事业发展和我们应尽的国际义务。  儿童是社会和谐的音符。“关爱儿童”既是当务之急,又是千秋大业。说它是“当务之急”,是因为现在有个“救救儿童”的问题,要把贫苦的儿童从辍学、失学中解救出来,要把富裕的儿童从营养过剩而又严重“缺钙”中解救出来;说它是“千秋大业”,是因为今天的儿童就是国家明日的栋梁。明日之栋梁的素质与其说要在明日才能定下来,不如说要看今天对儿童的教育状况。  儿童问题已经成为社会矛盾的组成部分。多年来,一些儿童在受教育的机会上不平等、规则不平等,正在成为上下之间、贫富之间的“大疙瘩”。解决儿童问题是建设和谐社会的重要方面。  解决儿童问题要全面关怀儿童。据中国疾病预防控制中心与公安部开展的“中国儿童步行安全状况调研”报告显示,2004年我国共有7078名儿童被道路交通伤害夺去了生命,有28017名儿童在道路交通伤害中受伤。近年来,在我国发生的劣质奶粉导致的“大头娃娃”案、“雀巢”奶粉案、麦当劳“苏丹红”案等,都与儿童安全问题直接相关,并为我国的儿童食品和药品安全现状敲响了警钟。解决儿童问题,首要的是确保儿童的人身安全。在这方面,我们的政府有能力通过制度建设为儿童的成长创造一个健康、安全的环境。  信息爆炸、科技发展的新时代,给予儿童的不仅仅是良好的生活和学习环境,还有巨大的挑战与责任。在激烈的竞争环境中,儿童们承受着前所未有的心理压力。由此带来的学习倦怠、精神紧张、沟通障碍等问题,直接威胁到了儿童们的精神安全。此外,网络的普及给缺少判断力的儿童带来的负面影响也不容置疑。因此,我们应该对儿童安全问题有一个全新的认识,在注重儿童生理安全的同时,不能忽视精神伤害这一隐性因素的作用,努力做到真正全面地关怀儿童的成长和安全。  解决儿童问题要培养儿童新的道德观。如果把儿童成长所需的外在因素看作一种物质钙质,他们成长所需的更为关键的内在因素可称为一种精神钙质。这种精神钙质就是要培养儿童全新的道德观,为他们自身的发展提供一个良好的内在精神环境。道德观的培养要教育儿童从小事做起,从自身做起。小到公交车上为需要的人让座,继而遵守社会的公序良俗;大到树立正确的社会主义道德观。这个过程是一个连续的过程,也是一个逐步提高和完善的过程。  培养儿童的道德观是一个系统工程,需要政府、学校、家长和社区力量共同参与。尤其要发挥政府和社会在培养儿童道德观过程中的重要作用,只有建设一个健康大环境,才能为儿童道德观的培养创造一个良好氛围。  关注儿童问题也有一个适度问题。其中溺爱和家庭暴力是目前的两个现实存在。在某种程度上,这两个问题是由于没有准确把握关爱儿童的适度性。爱护儿童并不意味着要包办儿童全部的事情,爱护儿童同样不能因为儿童和我们成年人的期望值有差距就使用暴力手段甚至打骂儿童。我们要培养的儿童应具有自立、自强、自尊、自爱和自信的品质;拥有坚强的信念、坚韧的毅力和耐心、具备良好的心理素质。防止过度安全,需要家长和教育者懂得如何正确地、科学地教育儿童和爱护儿童。具体讲,家长应该具备一定教育理论和相关知识,建构科学教育理念,掌握与儿童进行有效沟通的方法和途径,从而促进儿童全面成长。溺爱和家庭暴力都是不适当教育的重要外现。  只要我们树立起新的儿童问题安全观,重视对儿童安全的制度和政策性改进,全社会都来关心参与儿童安全工作,系统地推进儿童安全事业进步,就一定能够不断推进构建和谐社会的进程,为我国儿童整体健康发展作出应有的贡献。(作者为全国政协常委、上海大学社会学系教授)  《中国教育报》2006年2月27日第2版

3.修辞错误。修辞手法的运用能够使句子生动、语言丰富多彩、富有感染力。因此,正确地使用修辞手法是每个考生必备的能力。修辞方面的错误,常表现为以下几种情况:

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通知指出,为加速培养适应经济社会发展需要的技能型人才,应对国际金融危机对我国经济产生的不良影响,2009年中等职业教育进一步扩大规模,在去年招生810万人的基础上,再扩大招生50万人,达到860万人。  通知要求各地要进一步加强对中等职业教育国家助学金发放工作的管理。高中毕业生接受中等职业教育,招生学校要为其申报中等职业学校学生学籍,农村生源和城市家庭经济困难的学生纳入国家资助政策范围;接受五年一贯制高等职业教育的学生,前三年注册中等职业教育学籍,农村生源和城市家庭经济困难的学生享受中等职业教育国家助学金政策;跨省及城乡联合招生合作办学招收的学生,在就读学校注册学籍,在联办学校备案。学生转学进入联办学校,由联办学校为其申报学籍,原就读学校随即注销其学籍,国家助学金均由学生所在就读学校负责申请发放。  通知强调,各地要把2009年高中阶段教育招生计划增量部分主要用于中等职业教育,扩大面向农村的中等职业教育招生规模。积极推进东部与西部、城市与农村中等职业学校联合招生合作办学。  通知要求各地和各学校扩大招生范围,面向应往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者开展中等职业教育。进城农民工比较集中的地区,中等职业学校要采取灵活的学习方式,积极面向进城农民工及其子女开展职业教育和培训。  通知还要求各地健全高中阶段教育学校招生工作机构,建立统一的招生工作平台。要对中等职业学校进行招生资格审查并公示,调控办学条件较差的学校的招生规模。严肃查处有偿招生问题,严格实行招生资格、招生计划与学生学籍电子注册等制度。  据悉,2009年中等职业学校招生补录和统计截止时间为11月10日。

责编 左汶骏

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